论理工科大学生的人文素质教育     

王兆烨 《江苏经贸职业技术学院学报》2011,(5):75-77

人文素质教育,就是将人类优秀的文化成果通过知识传授、环境熏陶及自身实践,使其内化为人格、气质、修养,成为人相对稳定的内在品质。在阐述加强理工科大学生人文素质教育的必要性和重要性的基础上,提出了加强理工科大学生人文素质教育的基本原则以及加强与改进理工科大学生人文素质教育的思路与建议。  相似文献   

浅论地方政府关于开发生态旅游的规划要素——以青岛市莱西湖生态休闲区规划为例     

李震  张兰 《青岛职业技术学院学报》2011,24(4):22-24,33

我国经过十几年的摸索与实践,在吸收了粗放式开发、泛化发展、盲目利用、环境污染等初始阶段的经验教训后,各地方政府旅游规划部门已经逐步学会从发展循环经济,实现旅游可持续发展的高度出发来制定相关规划。现以青岛市莱西湖生态休闲区规划为例,通过实地旅游资源普查和与规划主要制定者的访问,尝试从政府部门规划的角度探讨当前生态旅游开发...  相似文献   

How do engineering attitudes vary by gender and motivation? Attractiveness of outreach science exhibitions in four countries     

Hannu Salmi  Helena Thuneberg  Mari-Pauliina Vainikainen 《European Journal of Engineering Education》2016,41(6):638-659

ABSTRACT

Outreach activities, like mobile science exhibitions, give opportunities to hands-on experiences in an attractive learning environment. We analysed attitudes, motivation and learning during a science exhibition visit, their relations to gender and future educational plans in Finland, Estonia, Latvia and Belgium (N?=?1210 sixth-graders). Pupils' performance in a knowledge test improved after the visit. Autonomous motivation and attitudes towards science predicted situation motivation awakened in the science exhibition. Interestingly, the scientist attitude and the societal attitude were clearly separate dimensions. The third dimension was manifested in the engineering attitude typical for boys, who were keener on working with appliances, designing computer games and animations. Scientist and societal attitudes correlated positively and engineering attitude correlated negatively with the future educational plans of choosing the academic track in secondary education. The societal perspective on science was connected to above average achievement. In the follow-up test, these attitudes showed to be quite stable.  相似文献   

也谈现代信息化条件下对高校图书馆馆员的要求   总被引：2，自引：0，他引：2  

李英辉 《贵州教育学院学报》2004,20(1):93-95

现代化信息技术的迅猛发展，对高校图书馆馆员管理服务工作来说是一个挑战。如何面对这一挑战，作为高校现代图书馆员必须更新高校现代图书馆文献信息管理观念，必须成为高校现代文献信息管理的复合型人才，必须改变高校现代图书馆馆员的服务方式，才能更好地为高校的教学科研服务。  相似文献   

电子档案与纸质档案的比较研究     

王拴勋 《安康学院学报》2006,18(2):121-125

本文通过对电子档案与纸质档案的比较,认为二者各具优劣,互为补充,在未来相当长的阶段将处于并存状态,不能相互取代.并提出了实行"双套制"管理是二者有机结合,扬长避短,最大限度发挥为人类信息存贮和传播提供服务的作用.  相似文献   

自然科学理念对心理学理论发展的启示     

朱金卫  罗长玲 《陕西教育学院学报》2006,22(1):1-4

自然科学理念对心理学理论发展具有深刻启示和影响。派系心理学理论的发展带有自然科学的时代精神,主要是由于采用了其研究策略;心理学理论的纷争现实也能从心理学对自然科学的“依附”性中找到深层次的原因;心理学理论的“统一”需要心理学自身体系建设来完成,并应体现出相应的特征。  相似文献   

从ILAS系统在我馆的应用看西部贫困地区图书馆专业人员素质     

赵学勤 《铜仁学院学报》2002,4(2):29-31

结合ILAS系统在我馆应用,及对友邻馆情况了解,可知西部贫困地区图书馆要早日实现现代化,缩小与发达地区图书馆的差距,首先要全面提高图书馆员的素质,才能为西部大开发提供优质服务,才能胜任未来的工作。  相似文献   

对中学英语教师继续教育的思考   总被引：4，自引：0，他引：4  

课题组 《唐山师范学院学报》2001,23(1):79-80,86

本文对目前中学英语教师继续教育工作中存在的问题进行了具体分析，从课程设置、培训模式和基地建设等方面提出了改革建设。  相似文献   

哲学与科学关系的动态考察     

张书琛 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》1997,(5)

对科学与哲学的关系做静态的分析固然是必要的，但更重要的是把哲学和科学作为“实践——认识——实践”这一发展过程中的两个互不相同而又紧密相联的发展环节，历史地、逻辑地考察哲学和科学在这一发展过程中的相互作用、相互生成和相互转化  相似文献   

分科背景下综合理科课程师资培养问题的思考   总被引：1，自引：0，他引：1  

黄青青 《泉州师范学院学报》2004,22(2):21-26

科学教育改革的新理念正成为我们进行课堂教学改革的指导思想，综合课程作为一种新的课程模式，因其特有的价值得到人们的认可，章从综合理科课程的生长点、综合理科课程改革的必要性出发，分析综合理科课程内容体系与传统的分科课程内容体系的不同及由此产生的初中综合理科课程改革的困难；综合理科师资的培养模式还在实践过程中，当务之急是做好现有自然分科教师的培训，据此提出综合理科课程师资培训的设想与建议。  相似文献